利用家庭生活用品也可以对化学进行学习和实验探究活动。下列实验仅利用家庭生活用品不可能完成的是,调查家庭生活用品的酸碱性。 有哪些??? 酸、碱各10种
1、利用家庭生活用品也可以对化学进行学习和实验探究活动。下列实验仅利用家庭生活用品不可能完成的是
BA、鸡蛋清的主要成分是蛋白质,可通过对鸡蛋加热看是否变性的方法判断,所以正确. B、豆油和菜籽油都是植物油,呈液态,2者互溶,都不能溶解于水,其性质很相似,所以豆油中掺有菜籽油,很难在家庭条件下检验并证明得到,所以错误. C、碘遇淀粉变蓝色,土豆或面粉中都含有淀粉,可把碘盐撒在其上面,如出现蓝色则碘盐中含有碘单质,否则就不含有,所以正确. D、石蜡的成分中有碳和氢两种元素,其燃烧应生成2氧化碳和水,可用干而冷的杯子检验水的生成,用燃着的火柴检验2氧化碳的生成,所以正确. 故选:B. 点评:化学来源于生产、生活,也服务于生产、生活,与生产、生活相关的化学知识,关乎我们的生存、健康和社会的发展,是中考热点之1。
2、调查家庭生活用品的酸碱性。 有哪些??? 酸、碱各10种
酸:醋 酿造酱油 护发素 电池 双氧水 碱:苏打水 洗发水 沐浴露 洗衣粉 肥皂 消毒液 蜂蜜。
3、利用家庭生活用品可以对化学知识进行学习和探究.食盐、食醋、纯碱均为家庭厨房中常用的物质,利用这些物质能完成的实验为___...
B检验鸡蛋壳能否溶于酸解析:解:A、实验室用硝酸酸化的硝酸银溶液检验氯离子,厨房中没有硝酸和硝酸银溶液,故A错误;B、水垢的主要成分是碳酸钙,而食醋中含醋酸,碳酸钙可以与醋酸反应,所以可用食醋除去热水瓶中的水垢,故B正确;C、实验室用硝酸酸化的硫酸盐溶液检验钡离子,厨房中没有硝酸和硫酸盐溶液,故C错误;D、鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙,醋酸可以与碳酸钙反应,所以可以用食醋检验鸡蛋壳能否溶于酸.故答案为:B;检验鸡蛋壳能否溶于酸.。
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8、利用家庭生活用品也可以对化学进行学习和实验探究活动.下列实验仅利用家庭生活用品不可能完成的是( )
B解析:A、鸡蛋清的主要成分是蛋白质,可通过对鸡蛋加热看是否变性的方法判断,所以正确.B、豆油和菜籽油都是植物油,呈液态,2者互溶,都不能溶解于水,其性质很相似,所以豆油中掺有菜籽油,很难在家庭条件下检验并证明得到,所以错误.C、碘遇淀粉变蓝色,土豆或面粉中都含有淀粉,可把碘盐撒在其上面,如出现蓝色则碘盐中含有碘单质,否则就不含有,所以正确.。
5、家庭主妇必备的方便实用的家庭生活用品有哪些?
古语说,开门7件事:柴、米、油、盐、酱、醋、茶,意思是这7样东西都是生活必需品。 日常生活的范围,包括了衣、食、住、行4个方面。 广义的日用品指凡是与上面这些日常生活有关的用品,都是广义的日用品。 狭义的日用品包括梳洗用品(毛巾、牙刷、面盆、肥皂、水瓶......),床上用品,日常生活中的0碎物品(如化装品、雨具......)1般包括: 洗发水 卫浴洁具 美容、化妆品 生活用品 厨房用品 小百货 生活用纸 孕婴用品 户外用品 床上用品 其它 食品餐饮 酒类 液体饮料 固体饮料 各类小吃 婴儿食品 休闲食品 速冻食品 农副产品 方便食品 快餐类!补充回答: 生活用品很多,但是大体应该分为以下几类: 食品:饮料类(碳酸、果汁、奶饮品、茶饮料、矿泉水) 酒类(白酒、米酒、红酒、果酒、啤酒) 烟类(要取得香烟经营许可证) 粮油类(鸡蛋、米、面、油、厨房调味品) 休闲食品类(饼干、膨化食品、果冻、果壳、果仁类、巧克力、滋补 品、茶叶) 冷冻冷藏类(鲜奶、酸奶、焙根类、肉品类、面包、散装食品、冰激 凌、雪糕) 百货:洗化用品(头部护理类、脸部护理类、身部护理类、牙部护理类、厨卫 清洁类) 纸品类 生活用品类:(毛巾、厨卫配件、1次性用品) 消杀用品、计生用品、电池 以上分类应该很细,品项也够全,根据你的需要做1定的选择。
6、利用家庭生活用品也可以开展实验探究活动.下列实验仅利用家庭生活用品不可能完成的是( )
B解析:本题难度不大,但综合性较强,化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型,同时也是实验教与学难点,在具体设计时要对其原理透彻理解,可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断.。